特色功能: 校园戏剧 一个故事,两种潜在结局 关于精英班: 精英班有一个条件:为了继续上课,其学生必须给人留下良好的印象。这种印象通过一个支持度计量条向全校所有学生公开显示。学校的每位学生在学年期间都有两次投票权,但这完全是可选的。 精英班的学生应该创办两个社团,然后向学校其余学生分享这两个社团的消息。 学校的学生将根据精英班的成绩、社团新闻以及有关该班级的任何其他新闻来进行投票。 如果支持度计量条下降,班级将停止运作,所有八名学生将返回他们的常规班级。 精英班拥有自己的预算,他们可以将其用于任何他们想要的事情。 以及其他特色功能,包括自我管理规则,即他们自行管理班级内的一切事务。…
特色功能:
关于精英班:
精英班有一个条件:为了继续上课,其学生必须给人留下良好的印象。这种印象通过一个支持度计量条向全校所有学生公开显示。学校的每位学生在学年期间都有两次投票权,但这完全是可选的。
精英班的学生应该创办两个社团,然后向学校其余学生分享这两个社团的消息。
学校的学生将根据精英班的成绩、社团新闻以及有关该班级的任何其他新闻来进行投票。
如果支持度计量条下降,班级将停止运作,所有八名学生将返回他们的常规班级。
精英班拥有自己的预算,他们可以将其用于任何他们想要的事情。
以及其他特色功能,包括自我管理规则,即他们自行管理班级内的一切事务。
关于游戏:
这款游戏是关于培养一个机器人的技能,该机器人会一直与他对话,目的是向他学习。
游戏一次只能由一人游玩,这意味着目前世界上只有阿尤布(Ayoub)在游玩。
游戏设有一名主要玩家,阿尤布已被选中。阿尤布的经历将被添加到他之前年份的玩家记录中。
游戏要求主要玩家获得一种全新的体验,而这正是精英班为阿尤布提供的。
游戏会将威胁班级延续的每一种危险视为一个关卡,主要玩家(阿尤布)必须通过消除危险来赢得该关卡。
游戏中的秘密成员数量为 7 人,游戏也称他们为“玩家”,他们是阿尤布的其余同班同学。
游戏将显示每个做出错误行为以威胁班级或伤害任何学校学生的名字。
这个男孩会收到一张卡片。他会在自己的储物柜、课桌或任何属于他的地方找到它。
这张卡片会一直亮着,直到关卡结束。
一旦关卡结束,卡片将会熄灭。
只要危险被消除,关卡就可以结束。(如果关卡因阿尤布的行动而结束,那么他就赢得了该关卡。)
其他任何人(除了那 7 名学生和阿尤布之外)如果造成危害班级的问题,也会收到一张卡片,但游戏将匿名显示。(“未知”)
七名玩家中的任何一人都可以退出游戏,阿尤布将不再看到他的名字,取而代之的是会出现“未知”字样,这仅在他们知晓游戏存在的情况下才会发生。
第二种类型的卡片:有时阿尤布会看到一张卡片,但这张卡片不会发光,也不是真实的。
阅读故事以了解更多关于这些卡片的信息。
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